鲸鱼小班让我发现两个孩子在一起学英语才更有意思

  没有宝宝之前我就希望他能掌握多种语言,体验了线下班、魔力耳朵和鲸鱼小班,有利于孩子英语兴趣的培养,但老师还是很难维持课堂秩序,老师很难马上恢复正常的课堂秩序。为了让孩子更有参与感,老师会设计很多游戏,慢慢地我发现孩子只是对游戏本身感兴趣,  可是我所期待的课堂互动并没有。每节课的老师和同伴都是系统提前安排好的,每次课都没有调动四个孩子互动,知道她女儿在鲸鱼小班学习。她家孩子学的效果挺好。
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软文摘要:"为了让孩子更有参与感,老师会设计很多游戏,慢慢地我发现孩子只是对游戏本身感兴趣,一门心思在玩游戏,学习的时间就少了,别看线下课一次时间不少,但是真的学不到什么。  当初报魔力耳朵也不在我计划内,是有一次看到广告,觉得课件看起来挺有意思的。   后来通过朋友介绍,知道她女儿在鲸鱼小班学习。"

分词提取:   

词性 统计 词性 统计 词性 统计 词性 统计
普通名词 137 方位名词 6 处所名词 0 时间名词 3
人名 6 地名 0 机构团体名 0 作品名 0
其他专名 1 普通动词 148 动副词 2 名动词 23
形容词 25 副形词 5 名形词 0 副词 53
数量词 19 量词 3 代词 38 介词 16
连词 23 助词 41 其他虚词 5 标点符号 105

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