王恒晋：中国家庭教育的悲哀 穷人家的“富二代”
毁掉孩子的基本生存能力来到蒲蕊，却想要给孩子最好的物质条件和教育条件，不想让自家孩子落后于人，给了孩子金钱至上的价值观。越来越多的人把责任推给机遇、社会不公、阶层固化，为了让孩子以后少吃苦。我们希望孩子身心成长，但却不希望孩子经历痛苦。他们的孩子不管学习好不好，这样直接导致孩子的责任感差、社交能力差。虚荣不能帮任何人撑过一生。当同龄人已经知道踏踏实实为一日三餐、十年后的生活搏命时。
亲子成长
1721 字
4 张
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无风险
消极
二段式
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家庭教育、亲子成长、育儿
0 处
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2020-11-28 15:54:03
分析详情
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检测通过
| 检测维度 | 状态 | 置信度 | 违禁词 |
|---|---|---|---|
| 暴恐违禁 不合国家法规的暴恐、赌博、毒品等违法内容 | 通过 |
0.431 | 无 |
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0.391 | 无 |
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0.412 | 无 |
软文标题：王恒晋：中国家庭教育的悲哀 穷人家的“富二代”（该标题为二段式标题）
内容字数：1721 字的软文是否过于冗长？精简内容(1000字左右)可节约读者时间，降低弃读概率。
包含图片：文章图片不多不少，真好。
情感描述：文章情感描述负向消极 ，再斟酌一下？
内容纠错：无
负向情绪 （0.844736）
中性情绪
正向情绪 （0.155264）软文行业：亲子成长母婴育儿
内容标签: 家庭教育(0.859634)亲子成长(0.849538)育儿(0.818594)早期教育(0.797813)穷二代(0.740775)
内容核心词：孩子生活富二代家庭钱
软文摘要："穷人家的“富二代”更是长辈的自我安慰如今，各种“一夜暴富”的神话冲击社会各个阶层。争做富人家的“穷二代”，不做穷人家的“富二代”贫富差异，本质上是教育的差异。结果，富人家的“穷二代”越来越富，而穷人家的“富二代”越来越穷。穷人家的富二代，家庭本身没有特别多的钱，普通的工薪家庭，可是父母不忍心孩子因为钱受一点苦，竭尽所能给予孩子最好的。王恒晋讲到，大部分的中国家庭都忽略了孩子财商的培养，金钱对孩子来说意味着什么？不要让孩子成为穷人家的“富二代”，而是让孩子成长为身心健康的“富二代”。"
分词提取：小公主小王子
| 词性 | 统计 | 词性 | 统计 | 词性 | 统计 | 词性 | 统计 |
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| 普通名词 | 218 | 方位名词 | 10 | 处所名词 | 1 | 时间名词 | 7 |
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原文句数：39，阅读时间 ≈ 3分26秒，朗读时间 ≈ 8分36秒
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