乡村教师的家访:架起家校心灵互通的桥梁(图)

赣州市湖边中心小学老师正在家访  大江网/赣州头条客户端讯记住钟冬梅、谢京报道:早早地来到了学生小海(化名)的家里进行家访,让老师们焦急得找啊找……  周爱莲老师精心挑选了两个书包,周爱莲向小海的爸爸老张和姐姐小雨了解情况,小雨这个姐姐对小海的学习、生活上的启发和帮助尤为重要。让小雨站在弟弟小海的角度思考问题。躲在房间里的小海其实也在认真听着,老张和小雨都表示学会了调节情绪和尊重“
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内容核心词:老师小雨学生小海家访

软文摘要:"  周爱莲老师精心挑选了两个书包,一个准备给小海,另一个给小海的姐姐小雨(化名),因为老师发现,这姐弟俩的书包很旧了。周爱莲从家庭情况了解中发现,教会小雨疏导情绪非常重要,因为在小海家,小雨这个姐姐对小海的学习、生活上的启发和帮助尤为重要。她引导小雨说出内心的不开心,并用角色扮演的方式,让小雨站在弟弟小海的角度思考问题。9月11日上午,湖边中学副校长赵燃红和该校教务处主任邬正青老师,走进该校初三班学生小军(化名)的家里进行家访。  记者在采访中了解到,赣州经开区近年来广泛开展“万师访万家”活动,通过此项活动架起沟通桥梁,凝聚家校合力。"

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词性 统计 词性 统计 词性 统计 词性 统计
普通名词 171 方位名词 7 处所名词 9 时间名词 8
人名 31 地名 0 机构团体名 5 作品名 0
其他专名 2 普通动词 180 动副词 2 名动词 30
形容词 19 副形词 8 名形词 6 副词 46
数量词 10 量词 1 代词 28 介词 38
连词 25 助词 68 其他虚词 3 标点符号 145

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