“民族?非遗传承课堂”(第四期)――非遗贝壳画
成都市双流区东升街道广都社区居民委员会联合成都市天府新区一惠社会服务中心持续多期开展民族非遗传承课堂,贝壳画源于洞头手工艺人利用当地富有海岛特色的各类贝壳进行创作,把海洋文化、渔民画和少数民族元素与贝壳相结合,创作出富有洞头本土特色的手工艺术品。 社工简要介绍了本次活动的流程、讲述了贝壳的历史渊源,参与的居民踊跃分享自己对于贝壳的认识及贝壳历史资料学习心得。
468 字
6 张
0 个
无风险
消极
二段式
0 个
2 处
0 家
2023-01-19 10:46:58
检测维度 | 状态 | 置信度 | 违禁词 |
---|---|---|---|
暴恐违禁 不合国家法规的暴恐、赌博、毒品等违法内容 | 通过 |
0.000 | 无 |
文本色情 不合网络规范的色情内容 | 通过 |
0.412 | 无 |
政治敏感 涉政敏感、反动等不良信息 | 通过 |
0.004 | 无 |
营销推广 含有推广或售卖意向的内容 | 通过 |
0.291 | 无 |
低俗辱骂 低俗辱骂的垃圾文本内容 | 通过 |
0.027 | 无 |
低质灌水 无实意字符或乱码等特征的灌水类文本 | 通过 |
0.007 | 无 |
软文标题:“民族?非遗传承课堂”(第四期)――非遗贝壳画(该标题为二段式标题)
内容字数:您的内容仅 468 字,精简虽好,但不太利于搜索引擎收录,建议给文章再次润色。
包含图片:内容图片过多,建议插入3-5张即可。
情感描述:文章情感描述负向消极 ,再斟酌一下?
内容纠错:第285字处 幅 建议修改为 帕,第286字处 幅 建议修改为 帕
软文行业:
内容标签:
内容核心词:贝壳居民活动社区海洋
软文摘要:null
分词提取:
词性 | 统计 | 词性 | 统计 | 词性 | 统计 | 词性 | 统计 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
普通名词 | 0 | 方位名词 | 0 | 处所名词 | 0 | 时间名词 | 0 |
人名 | 0 | 地名 | 0 | 机构团体名 | 0 | 作品名 | 0 |
其他专名 | 0 | 普通动词 | 0 | 动副词 | 0 | 名动词 | 0 |
形容词 | 0 | 副形词 | 0 | 名形词 | 0 | 副词 | 0 |
数量词 | 0 | 量词 | 0 | 代词 | 0 | 介词 | 0 |
连词 | 0 | 助词 | 0 | 其他虚词 | 0 | 标点符号 | 0 |
原文句数:7,阅读时间 ≈ 56秒,朗读时间 ≈ 2分20秒
# | 媒体名称 | 发布网址 | 查看 |
---|